21 mayo, 2016
La Educación y la discapacidad: Lograr una Política Educativa ANTIDISCRIMINADORA

Las personas discapacitadas, es decir aquellas que presentan alguna deficiencia física, sensorial, mental o intelectual, al interactuar en la sociedad se encuentran además de los problemas que ya tienen, con una gran barrera que es la discriminación.
El estado que el encargado de velar por el bienestar de toda la población y de equiparar las desventajas que puedan tener algunos sectores poblacionales frente a otros, no cumple a cabalidad con sus tareas, en este terreno, debido a deficiencia en las políticas públicas para con los sectores desfavorecidos, debido a falta de recursos o a equivocadas orientaciones políticas e intereses de grupos que influencian sobre la administración pública.
Es una tarea de toda la sociedad superar estos problemas, en particular en el sector educativo, donde hay un déficit de atención a las personas discapacitadas, ya que apenas un 22 por ciento de niños en edad escolar disponen de una plaza de estudios en el Perú. Esta tarea debe ser asumida a cabalidad por las autoridades del ministerio de Educación y de los poderes del Estado, pero además por los padres de familia, de los profesores, los políticos, las organizaciones sociales y toda la población.
Lograr una educación sin discriminación para las personas discapacitadas en el Perú debe ser un objetivo en todo momento, que no debe ser abandonada hasta lograr que todas las personas sin distinción de sus diferencias tengan igual acceso a la educación.
